speech note
- Educational technology and society (ETS) Kinshuk
- Computers and education (C&E)
- British journal of educational technology (BJET)
- Innovations in education and teaching international (IETI)
Slow review - Educational technology research and development (ETR&D)
- Journal of computer assisted learning (JCAL)
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- nurse education today
- the internet and higher education
- interactive learning environments
- expert systems with application
- distance education
- TOJET(charge by conference)
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- 如何定題目?有何創新,解決何問題
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- CSCL
- moibile
- digital game and intelligent toy enhanced learning
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- 洪榮昭 : iPhone之互動式行動學習系統遊戲開發計畫
- 學習為本,科技為用
- 創新的內容或議題
- 實驗設計
- 量化分析(再搭配質性研究)
- 深入討論與結論(不是只提結果)
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訂一個好題目
- 不好的:開發XYZ系統,建置ABC網站
- 好的:支援合作與適性學習之智慧型網路虛擬助教系統
- 先說明why(研究背景)
- 再說明 what(研究題目)及how(研究方法)
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審查委員必問問題
- 貢獻在哪裏?
- 是否有別人做過?
- 用不同的方法?
- 是否改良現有的?
- 是否解除哪些限制?
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論文架構
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- 文獻回顧的寫法
- 要先把底下會用到的文獻以不同段落的方法依序出現
- 配合起承轉合,目前…過去…然而…因為X,同時Y,近年Z
- 不一定要分章節,最好也不分
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實驗與分析
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introduction
- 1000-1500 words
- background , motivation
- research goals
- methods
- result and contribution
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abstract
- 200-300 words
- background and motivation
- methods
- results
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conclution
- 500-1000 words
- results
- discussion
- cf with others researches
- 研究限制,導出未來研究
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reference
- SSCI in five years
- 引用同期刊論文
- 避免引用網址及研討會
- 格式
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排版
- 層次清楚
- 勿太多層
- 非必要不要內縮,不管第幾層
- 避免項目符號,因為看起來像流水帳,不如放在文章裏依序說明
- 避免使用第一人稱
- we have developed => researchers have developed
- a web based learning has been developed
- 系統畫面圖應使用英文
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碩博士論文不要太快公開?why???
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2 Responses
第一個學期快結束了,把在加拿大學到的一些寫作技巧分享一下。
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訂一個好題目很重要、先說明why、再說明what
我現在上課花很多時間訓練寫作(其實是也是訓練英文),其中很重要的一課就是怎麼訂題目、怎麼講故事。讀者或聽眾沒有特殊理由的話不會花時間慢慢看慢慢聽你講。第一句就讓人上勾很重要。
審查委員必問問題 – 貢獻在哪裏?
這也是我們常被要求自我評估的重點。What is it good for you/me。很多文章看完之後覺得浪費時間,因為看完對我沒用。寫文章的時候要想想讀者是誰、為甚麼人家要讀。不要讓人有浪費時間的感覺。每一段都至少要讓人覺得有學到東西、或者提供讀者往下繼續的吸引力。
論文架構
西方論文架構很特別,叫做金字塔寫作法。一開頭就先把結論打出來(勾人),然後講背景(充實論點強度)、最後收尾(把剛才講過的,重點整理之後再講一次)。小至寫email給老師、大至期末報告,舉凡討論區po文討論、平常小作業、考試申論題、上課發表意見,統統都要遵守金字塔規則。這跟台灣的訓練有點顛倒:通常台灣寫法都先故佈疑陣,比較好的會在後面講清楚,糟糕的看到完都不知道重點在哪。(據說投稿不用金字塔先被砍掉半條命。)
reference
超級重要。寫作業如果忘記寫出處的話,第一次會得到一個p (=plagiarism)。第二次的話寫悔過書去面見院長。第三次….再見,明天不用來了。
Keynote是好東西。當老師還在教大家用3M便利貼手抄做苦工排序、介紹APA格式的時候,我已經用Keynote把作業完成在逛部落格回文了。
排版
強烈建議使用自動化排版功能。在開始寫任何東西之前先建立屬於自己的template。左右邊界縮一點沒關係。段落前後設定多留一點距離。非不得已不要用多行行距,不然會讓人覺得很敷衍 (可是該敷衍衝長度的時候還是敷衍一下吧 ^.^)。除了避免使用第一人稱以外,英文書寫時要注意男女平等:不要寫he怎樣怎樣、his research怎樣怎樣,盡量用複數they和their。(據說審稿如果是女生,看到一大堆he…再砍半條命。)
最後碩博士論文不要太快公開
因為畢業後進入相關工作領域非常有可能一不小心同事就搜尋到你的畢業論文。為了避免尷尬,頂多校內授權就好。可是如果指導教授湊巧當上圖書館館長,那就另當別論了…
感謝kevin的分享,真是受用無窮,另外最後一句蠻有笑點的~