Notes of 2/4 Seminar
- 玉娟:兒童節前後安排植物園一日遊,借中大6台手機,研一研二可支援22人
- 宗建:避免使用”學習成效”,規畫”動機”,”樂趣”,”內化”等議題,並分為二篇論文使用
- 智陽:深入研究適合的遊戲學習理論,鷹架理論
- 海倫:下星期進行測試
- 軍人:下星期來圖書館討論閱讀認證,規畫閱讀認證的遊戲內容
- CNTE2010 : 投稿程式,網頁,海報,廣告信
- Alex : wordnet
- Tim : grid , honey net
- 舜子 : Weka 使用手冊,優先閱讀 filter
- 鐵 : RADAR
- 大柚 : AR Toolkit 使用(我會找時間請兩位demo如何使用此套件,如何開發應用程式)